MİLLİ EGEMENLİK VE İNSAN ODAKLI YAKLAŞIM

Ferruh Doğan, 23 Nisan’ın anlamını insan merkezli bir bakış açısıyla değerlendirdi. “Egemenlik, sadece bir yönetim meselesi değil; insanın onuruyla, sağlığıyla ve eğitim hakkıyla doğrudan ilgilidir. Çocuklarımızın bu haklara eksiksiz erişimi, milli egemenliğin gerçek anlamda hayata geçtiğini gösterir.” dedi.

ATATÜRK’ÜN EVRENSEL VİZYONU

23 Nisan’ın Mustafa Kemal Atatürk tarafından çocuklara armağan edilmesini evrensel bir vizyon olarak değerlendiren Doğan, “Bu bayram, sadece Türkiye için değil, tüm dünya çocukları için bir umut mesajıdır. Atatürk’ün bu yaklaşımı, insanlık adına atılmış çok kıymetli bir adımdır.” ifadelerini kullandı.

SAĞLIK, EĞİTİM VE PSİKOLOJİK DAYANIKLILIK

Doğan, çocukların çok boyutlu bir destek sistemiyle yetiştirilmesi gerektiğine dikkat çekerek, “Günümüzde çocukların sadece eğitim değil, ruh sağlığı ve sosyal gelişim açısından da desteklenmesi zorunludur. Özellikle son yaşanan olaylar, bu alanlarda daha güçlü politikalar geliştirilmesi gerektiğini açıkça ortaya koymaktadır.” şeklinde konuştu.

TOPLUMSAL DUYARLILIK VE KORUYUCU YAKLAŞIM

Çocukların korunmasında önleyici politikaların önemine değinen Doğan, “Sorunlar ortaya çıktıktan sonra müdahale etmek yerine, riskleri önceden tespit eden bir anlayış benimsemeliyiz. Bu da ancak güçlü bir toplumsal bilinçle mümkündür.” dedi.

23 NİSAN’IN RUHUNA YAKIŞAN BİR GELECEK VURGUSU

Ferruh Doğan, mesajını şu sözlerle tamamladı: “Çocukların kendini güvende hissettiği, sağlıklı ve mutlu bireyler olarak yetiştiği bir toplum, gerçek anlamda gelişmiş bir toplumdur. Tüm çocuklarımızın 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı’nı kutluyorum.”